04-03 【2024.4】乘着书香的翅膀，飞跃知识的海洋 ——省少年儿童图书馆开展“4·2国际儿童图书日”系列活动

最美人间四月天，正是读书好时节。在“4·2国际儿童图书日”来临之际，为促进儿童提升阅读兴趣，培养良好阅读习惯，助力开拓知识视界，省少年儿童图书馆开展多场少儿阅读推广活动，吸引逾600名少年儿童参加。在“童之趣”趣味科普季活动中，授课老师以“神奇的气象变化”为主题，给小读者带来“国际儿童图书日”专场科普讲座。通过通俗易懂，深入浅出的讲解，小读者在增长气象知识的同时还提高环境保护意识，争做“环保小卫士”。在主题各异的“科创筑梦”手工实验课上，青少年儿童自由组队，在老师指导下完成指定实验任务，积极探索科学世界奥秘。在集体阅读活动中，东湖高新金贝德幼儿园的小朋友在老师的带领下走进省少年儿童图书馆，开展2场专场集体阅读活动，小朋友在图书馆馆员的介绍下对图书馆图书分类及检索查找图书有了初步认识，各位小朋友还将自己心爱的图书捐赠给图书馆，将暖暖爱心传递给贫困地区热爱阅读的少年儿童。 省少年儿童图书馆不忘特殊群体儿童，联合省残疾人康复中心，邀请一批特殊群体小朋友参观省图书馆，开展绘本故事会活动，在与授课老师的积极互动中，小朋友们增长了牙齿健康保护生活常识，度过了充满浓浓书香的“国际儿童图书日”。 省少年儿童图书馆始终坚持开展符合青少年儿童精神需求的阅读推广活动，激发广大青少年儿童参与全民阅读活动的活力与热情。今年是湖北省图书馆建馆120周年，省少年儿童图书馆将立足数字化、大阅读时代，深耕青少年儿童阅读推广事业，进一步提升公共文化服务质量和水平，发挥公共图书馆滋养民族心灵，培育文化自信的社会职能。      （少年儿童图书馆工作部、中文图书部） 

08-29 【2022.8】阅读向未来 传递书香的力量

　　酷暑之夏临近尾声，孩子们也即将重返校园，迎来新的学期。8月28日上午，湖北省少年儿童图书馆第34-36期小小图书管理员结业表彰仪式暨读者交流座谈会在少儿报告厅如期举行。三期共近150名参与培训实践活动的小小图书管理员、优秀小读者及其家长代表，共同回顾2022年暑期书香悦读季活动，交流阅读经验。 　　第36期“小小图书管理员”培训活动于7月3日正式启动。根据疫情常态化防控要求，湖北省少年儿童图书馆精心策划、有序推进，在充分保障小读者身心健康和满足少年儿童社会实践需求的前提下，开展了丰富多彩的活动。暑假期间，近150名小读者克服高温酷暑，准时来到图书馆，参与到图书管理、安全维护和文明实践等服务中，总时长达600小时。实践带队老师根据他们的参与记录，严格对照考核标准，评选出22名优秀小图书管理员代表。此外，还为积极参与、表现特别突出的10名小读者代表，以及年度6名最美捐书人颁发荣誉证书。 　　2022年暑期，约5万余名读者走进湖北省少年儿童图书馆，外借图书25万余册，40余场阅读活动场场“秒杀”、人气爆棚，绘本+手工、科普+实验、阅读+实践让炎炎夏日因阅读而有了别样的意趣：其中，绘本故事会体验亲子的美妙；书影赏析会讲党史、讲军史，传递爱国正能量；趣味科普季普及航空航天知识，提升科学素养；影视剧场播放的国产经典影片大受好评...... 　　读者交流座谈会上，家长代表和小读者们畅所欲言、各抒己见，从阅读环境、文献、服务、阅读活动等各方面为少年儿童图书馆的发展提出许多宝贵建议，馆员与家长们积极互动，分享阅读体验。 　　作为湖北省亲子阅读基地和科普教育基地，湖北省少年儿童图书馆一直肩负重任，为吸引更多小读者走进图书馆、科学利用图书馆不断创新，将图书馆打造成孩子们快乐阅读、展示自我的平台和阵地；在国家“双减”政策号召下，少儿阅读推广人更是积极响应，在“阅读+”、“大阅读”上“有所为”、“能作为”，成为勇于担当、乐于奉献的新一代文明阅读推广人。（湖北省少年儿童图书馆） 　　

07-21 【2022.7】让少儿绘本故事“动起来”，让孩子们爱上阅读

七月的“江城”酷热难耐，喜爱阅读的小朋友不畏高温趁着难得的假期在家人的陪护下来到湖北省少年儿童图书馆给头脑“充电”，一边借阅图书，一边参加各具特色的少儿活动。即使在工作日，一楼少儿馆内依然挤满了来馆阅读的小读者。自从今年“童之趣”暑期系列活动开展以来，每场活动的报名都尤为火爆，网上报名通道开启后往往呈现“秒空”状态，也从另一个角度说明省少年儿童图书馆开展的少儿活动满足了广大青少年儿童的客观需求。其中“绘本故事会”活动，主要针对3-6周岁低龄儿童，省少儿馆的活动初心是让孩子们在充满童趣的绘本故事中增长知识，爱上阅读，培养良好的阅读习惯。 　　7月21日下午，湖北省少年儿童图书馆在少儿报告厅开展了以《是谁嗯嗯在我的头上》为主题的“绘本故事会”活动，15组家庭报名参加。少儿阅读推广人在开始介绍了绘本“主人翁”一只小鼹鼠的生活习性，让孩子们了解这种在城市中不太常见的小动物。在绘本讲述过程中，小朋友积极参加互动活动，老师鼓励孩子们登台表演，通过角色扮演，故事复述的方式，锻炼孩子们的记忆能力，在表演中加强对故事内容的理解，在充满童趣的笑声中，孩子们相互交流协作，共同完成整个绘本故事的舞台表演。之后，孩子们和家长一道参与手工制作，完成一幅绘本主题的立体图画。 　　让少儿绘本故事“动起来”，增加阅读的乐趣，让孩子们从小爱上阅读，在他们幼小的心田播种下“梦想的种子”一直以来是湖北省少年儿童图书馆作为“阅读推广人”的初心和使命，在后续的少儿活动中，将继续丰富拓展活动内容和形式，满足不同年龄层次青少年儿童的阅读需求，努力打造“双减”政策后青少年儿童提升能力的有效平台。（湖北省少年儿童图书馆） 　　

07-15 【2022.7】“馆+馆”融合，阅读迈向知行合一——湖北省少年儿童图书馆2022年游学记来咯！

　　2022年暑期高温持续，省少儿馆读者迎来了入馆高峰，少儿阅读活动人气爆棚进行中，自6月18日至今近一个月时间里，共接待读者14.8万余人次，借还图书量达23.5万余册，暑期阅读活动场场爆满，创历史新高。 　　为了做好“双减”政策后的广大小读者阅读个性化需求，积极培养激发小读者的求知欲，让小读者开拓视野，丰富学识，落实“大阅读+”理念，此次游学记活动受到了小读者们的广泛关注与踊跃参加，尽管夏日炎炎，酷暑难耐，小读者们的热情也丝毫不减。 　　在符合疫情防控条件下，7月15日下午，省少儿馆组织40余名优秀小读者代表和家长走进江汉关博物馆。小读者们放下手中书本，一同迈进屹立百年的武汉江汉关大楼，从一件件文物中了解武汉的波澜历史，一幅幅展图中看到了武汉历史的缩影，更加深刻感受到中华民族伟大复兴的宏伟进程，对能在武汉这座“英雄城市”生活和成长感到深深的自豪。在探寻博物馆文物奥秘中，用心感受江城武汉的厚重历史底蕴与独特传统文化。大楼见证了武汉近代百年间的兴衰起落，小读者和家长们感受到历史长河镌刻下深深印记。 　　据省少儿馆介绍，接下来将邀请中国科普游学倡导者和研学旅行先行者萧俊进行成长导师沙龙分享会《壮游世界，见学未来》，如何在游学中领悟未来的使命？游学不仅是知识的学习，更是视野的扩大、见识的提升。在游学中，让更多小读者经历、体验、学习和成长。 　　少儿馆游学记活动打开了小读者们阅读视野，省少儿馆表示，通过“图书馆+博物馆”模式的深度融合，让身临其境的体验式学习充分“活”起来，让阅读最终达到知行合一，数年以来着力挖掘荆楚文化的时代价值，讲好长江文明的好故事，打造全省少年儿童精神文化高平台，这也是探寻历史之书的意义所在。（湖北省少年儿童图书馆）